亲爱的临江实验娃娃们：
为迎接杭城年亚运会，丰富拓展科学课程资源，在“双减”背景下，为了让大家的假期生活丰富且有意义，学校科学组精心设计了假期科学实践作业，每个年级有不同的惊喜，请小朋友们快快行动起来吧！
项目1：童心赞亚运——自制创意亚运空气礼炮
鸣放礼炮从古至今，在迎接贵宾时，世界上许多国家和民族都有鸣放火器以示敬意的习俗。而以鸣放炮火为礼节的仪式起源于英国。慢慢地鸣放礼炮成为互致敬意的一种礼仪。年6月，新中国正式把鸣放礼炮作为国际礼节。请你动手做一个“空气礼炮”，喜迎亚运。
作品要求
1、用身边的材料制作设计一个富有科学又有亚运元素的“空气礼炮”，可以用亚运元素装饰空气礼炮。
2、制作材料不限，尺寸不限，图案文字自创
3、“空气礼炮”完成后，可以尝试用礼炮去炮轰纸杯，留一份下学期初上交给科学老师。
活动对象
临江新城实验学校（小学部）一年级学生
项目2：童心做帽子——自制创意亚运冠军帽
冠军帽亚运会上，经过运动员们坚持不懈地拼搏，取得了骄人的成绩。请你根据本学期在课堂上学的制作一顶帽子，迁移做一顶创意亚运冠军帽，在帽子里加入亚运元素，并说明运用的材料及作用。
作品要求
1、用身边的材料制作设计一个富有科学又充满个性的亚运冠军帽
2、亚运冠军帽的装饰图案自创。
3、亚运冠军帽完成后，自己保管好，留一份下学期初上交给科学老师。
活动对象
临江新城实验学校（小学部）二年级学生
项目3：童心识天气——自制亚运小小气象站亚运气象站古语有云：“春耕夏耘秋收冬藏”，可见气象环境对农作物健康生长有着重大意义，而实现气象监测最重要的仪器就是气象监测站。气象站能测量风速风向、光照度、温湿度等环境参数，具有监测预警的特点，有效预防自然灾害的发生。
寒假里，你将化身“小小预报员”帮助大家认识一些常用的天气预报的术语，了解气象台的功能和意义，亲手制作一个气象站，感受天气预报和气象监测的意义。
作品要求
1、用身边的材料制作设计一个小小气象站，思考下气象站里必备的设备有哪些。
2、完成一个标配的气象站：天气日历、自制风速仪、自制风向标、自制温度计、自制湿度计等。
3、小小气象站完成后，自己保管好，下学期初把整个气象站上交给科学老师。
活动对象
临江新城实验学校（小学部）三年级学生
项目4：童心品美食——自制亚运健康餐亚运健康餐
在科学课里，我们学习了食物中含有的六大类营养物质，知道了测量食物营养成分的方法，了解了膳食营养的金字塔。
寒假里，你将化身“小小营养师”，帮助家人设计一份营养餐，亲自动手去菜场挑菜买菜，做成佳肴和家人分享。
作品要求
1、用所需知识为家人设计一份营养餐，并在纸上做好记录，可以是表格式，也可以是手抄报的形式，详见下面图片范例。
2、为家人做一道美味佳肴，用照片视频的形式记录下过程。
3、文字视频等资料保管好，下学期初上交给科学老师。
活动对象
临江新城实验学校（小学部）四年级学生
项目5：童心计时间——自制亚运计时器亚运计时器自古以来，人们都在制作计时工具，太阳钟、水钟、摆钟等等，请你根据本学期所学知识自制亚运计时器，可以是水钟系列，也可以是摆钟系列的，但要凸显亚运的元素。
作品要求
1、用所需知识自制亚运计时器，可以是水钟系列，也可以是摆钟系列的，但要有亚运的元素。
2、用自制计时器和标准时间做对比，努力接近标准时间
3、文字视频等资料保管好，下学期初上交给科学老师。
活动对象
临江新城实验学校（小学部）五年级学生
项目6：童心秤量——自制亚运小杆秤亚运小杆秤制作一杆小杆秤，要求既能称量3克的小物体，也能称量克的大物体。
实验器材：细绳、硬木杆、适合做秤砣的小重物。
实验步骤：
1、找到硬木杆与做秤砣的小重物、细绳。
2、确定0刻度线位置、刻度范围。
3、给自制的小杆秤做装饰，带点亚运元素。
作品要求
1、小杆秤的称量范围是3—克，测量尽量准确。
2、小杆秤有亚运元素。
3、作品保管好，下学期初上交给科学老师。
活动对象
临江新城实验学校（小学部）六年级学生
让我们在假期里劳逸结合、执着努力前行，让我们在季节轮回的新岁中坚定梦想，只争朝夕，不负韶华！
期待新学期再见时，能看到一个心中有爱、肩上有担当的你！
END临江新城实验学校（小学部）
科学教研组
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