第一部分：基础知识积累与运用（27分）
一、看拼音写词语（5分）
hūxiàoàimùlǎnduòdingzhǔxiāohuǐ
（）（）（）（）（）
二、用“√”选出带点字正确的读音。（2分）
垂蔓（mànwàn）夺冠(guànguān)削弱(xiāoxuē)丢三落四(luòlà)
三、下列词语没有错误的一项是（）（1分）
A.丰衣足食国泰民安众星供月安居乐业
B.政通人合人寿年丰夜不闭户路不抬遗
C.多事之秋兵荒马乱留离失所生灵涂炭
D.家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患
四、下列句子没有语病的一项是（）(1分)
A.他诚实地接受了大家的批评。
B.我们中国的人口素质普遍增加了。
C.除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。
D.我们要继承革命先辈的光荣传统。
五、下列全都是民间故事的一项是()(1分)
A.《女蜗补天》《精卫填海》《盘古开天地》
B.(孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》
C.《牛郎织女》《田螺姑娘》《惊弓之鸟》
六、下列表述正确的打“√”，不正确的打“×”
1.《将相和》这个故事出自宋代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。（）
2.“万马齐喑”是指所有的马都沉寂无声，比喻人们都沉默不语，不敢发表意见。（）
3.《什么比猎豹的速度更快》是一篇介绍事物运动速度的散文。（）
七、根据要求回答作答。（6分）
1.白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句）
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2.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑风格的精华，就这样化为灰烬。（缩句）
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3.我们班被评为“文明班”，全班同学都感到自豪。（改为双重否定句）
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4.小白蛇对猎人说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句）
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5.请根据词语“便宜”的不同意思写一句话。
1形容价钱低。_______________________________________________________________________
2形容不应得的利益。_________________________________________________________________
八、看看谁的积累丰富。（3分）
1.______________________,古来征战几人回？----王翰《凉州词》
2.哥哥不爱学习，整天沉迷在电脑游戏中，不懂得珍惜时间，爸爸劝他说“不饱食以终日，___________。”他却说:“现在学习还太早，等到用时再学也不迟。”爷爷听了劝到：“多少事，__________;天地转，_________。一万年太久，___________________。”
九、口语交际。(2分)
俗话说:“没有规矩，不成方圆。”班级是我们学习的主阵地，良好的学习环境，请你写两条合理的班级公约:
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第二部分：阅读积累与运用（40分）
（阅读一）（22分）
钱学森回国
年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波破浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的科学家钱学森。
钱学森年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着(A)的待遇，有(B)的生活和(C)的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
年10月1曰，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。
此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”
然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运栽火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。
1.将下列三个词分别填到文中A、B、C三处。
A.______B.______C.______
2.请概括文章的主要内容。（3分）
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3.钱学森想回国搞科学研究，遇到哪些困难？（3分）
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4.“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国”谈谈你对这句话的理解。（3分）
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5.阅读短文，下面说法不正确的是（）（3分）
A.“他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀”这句话体现了钱学森的归国心切。
B.短文是按照时间顺序叙述的，这样写的好处是层次分明、条理清晰
C.终于踏上了归国的航程。“终于”一词说明了钱学森克服重重困难好不容易才回到祖国。
6.古今中外，爱国是永恒的主题。钱学森的爱国体现在回国贡献，陆游的爱国体现在临终嘱托：“_____________________,__________________。”周恩来的爱国则体现在从小立下的宏志_____________________,__________________。（3分）
7.作为新世纪的青年学生应该以钱学森为榜样，请结合文本，谈谈钱老哪些精神是非常值得我们学习的。（4分）
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阅读（二）（18分）
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人儿，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”
我问小侄儿：“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗?”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点儿折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡（rú）目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。
1.请给短文拟一个合适的题目，写在横线上______________
2.“小侄儿说：家里人，‘更不能心安理得。’”这句意思是说（）（2分）
A.亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。
B.亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。
3.短文写了侄儿向_____感恩，“我”向_____和_____感恩，“我”的女儿向_____感恩。（4分）
4.根据例句，仿写句子。（2分）
感恩是严冬时的一件暖和的羊毛纱；感恩是牵手时一句温馨的祝福；
____________________________；______________________________。
5.用“”（波浪线）画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的句子。这些句子主要抓住了母亲的__________、__________和__________描写，来表现母亲的快乐。（5分）
6.联系生活实际，谈谈你对“亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。”这句话的理解。（3分）
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最新版小学语文知识大全第六次修订部编人教全国通用淘宝月销量￥5.1￥35.8购买第三部分：习作（30分）
提示：在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一件物品给你留下了深刻的印象，或影响过你的成长，请把他(她)或它写下来。
要求:1.题目自拟，并抄在作文格上。
2.内容具体，语句通顺，感情真实。
3.有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。
参考答案
一、呼啸爱慕懒惰叮嘱销毁
二、垂蔓（màn）夺冠(guàn)削弱(xuē)丢三落四(là)
三、D
解析：A.众星拱月B.政通人和路不拾遗C.流离失所.)
四、D
解析：A.他诚恳地接受了大家的批评。
B.我们中国的人口素质普遍提高了。
C.“除夕”和“明月如盘”二选一。
五、B
解析：A.神话C.《惊弓之鸟》是成语故事
六、错对错
七、1.难道白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
2.瑰宝、精华化为灰烬。
3.我们班被评为“文明班”，全班同学没有不感到自豪的。
4.小白蛇对猎人说，猎人是他的救命恩人，他要报答猎人。
5.答案不唯一，言之有理即可
八、1.醉卧沙场君莫笑
2.不弃功于寸阴从来急光阴迫只争朝夕
九、答案不唯一，言之有理即可
阅读一
1.
2.年10月1日钱学森终于从美国回到祖国，在美国留学期间他时刻不忘祖国。新中国成立后，钱学森渴望回到祖国为祖国建设服务，却受到美国的阻挠。而钱学森没有放弃学术研究和动摇过回国的初心，最后踏上归途，为祖国做出卓越的贡献。（答案不唯一，言之有理即可）
3.国内研究条件落后；美国的阻挠
4.钱学森丰富的学识和研发火箭的技术可以给国家带来巨大的发展。（答案不唯一，言之有理即可）
5.B
6.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。为中华之崛起而读书
7.爱国之志知识的力量不屈的傲骨（答案不唯一，言之有理即可）
阅读（二）
1.《感恩之习》
2.A
3.“我”母亲和父亲老师
4.答案不唯一，言之有理即可
5.画线句子：冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点儿折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。
神态，动作，语言
6.答案不唯一，言之有理即可